# História II 


* Curso: Técnico Integrado em Informática
* Disciplina: História II                                                       
* Carga-Horária: 60h (80h/a)

## EMENTA

Principais formas de relações de trabalho no decorrer dos processos históricos nos mais diferentes espaços e
tempos. Transformações políticas e econômicas por meio dos diferentes processos que resultaram na constituição
dos estados democráticos contemporâneos. Transformações na vida e no trabalho perpetradas pelo advento da
industrialização.

## PROGRAMA
### Objetivos

*    Apreender as principais formas de relações de trabalho no decorrer dos processos históricos nos mais
     diferentes espaços e tempos.
*    Compreender as transformações políticas e econômicas por meio dos diferentes processos que resultaram na
     constituição dos estados democráticos contemporâneos.
*    Analisar as transformações na vida e no trabalho perpetradas pelo advento da industrialização.

### Bases Científico-Tecnológicas (Conteúdos)

    EIXO TEMÁTICO: TEMPOS, ESPAÇOS E PRÁTICAS ECONÔMICAS E SOCIOCULTURAIS
    I Tema: Trabalho e Acumulação de Riqueza
        1.   Subtema - Relações de trabalho em distintas temporalidades:
                 o A servidão no mundo antigo e no medievo.
                 o A acumulação primitiva de capital na transição do feudalismo para o capitalismo
                 o Escravidão primitiva, clássica, medieval e moderna.
                 o O tráfico negreiro e os fundamentos da formação econômica e sociocultural brasileira
                 o Do trabalho escravo para o trabalho livre no Brasil.
    II Tema: Formas de organização social e movimentos sociais
        2.   Subtema - Cidadania e democracia: a luta pela conquista de direitos:
                 o Democracia e cidadania: da Grécia ao mundo contemporâneo.
                 o Das revoluções liberais às revoluções socialistas.
                 o Grupos sociais em conflito: revoltas e revoluções no Brasil.
    III Tema: Estruturas produtivas
        3.   Subtema - Máquinas, fogo e eletricidade: revolução tecnológica e industrialização.
                 o Do tempo da natureza ao tempo da fábrica.
                 o Imperialismo: fragmentação da produção e do espaço.
                 o O processo de industrialização brasileiro.

### Procedimentos Metodológicos

* Os conteúdos que compõem o Eixo Temático Tempos, espaços e práticas econômicas e socioculturais serão
  abordados por meio de problematizações. A organização dos conteúdos por temas e subtemas possibilitará o
  domínio de linguagens, a compreensão e a interpretação de fatos históricos, a solução de problemas e a
  construção de argumentação. Para tanto, serão empregados métodos e técnicas variados tais como: aulas
  expositivas, dinâmicas de grupo, análise de fontes e documentos históricos, pesquisas bibliográficas, pesquisas
  na Internet, práticas de estudo do meio e seminários.

### Recursos Didáticos

*   Parte desses métodos e técnicas são possíveis de serem realizados por meio de recursos convencionais de
    exposição didática, pesquisa e reflexões articuladas ao uso de tecnologias simples, como quadro, uso de
    mapas, fichas de registros, recortes de revistas, jornais, fotografias etc. A outra parte depende de tecnologias
    mais sofisticadas, como DVD player, data-show, computador, softwares e internet.

### Avaliação

* As avaliações serão formativas e contínuas. Serão avaliados a produção intelectual do aluno, o domínio dos
  conteúdos, bem como sua capacidade de utilizar coerentemente as terminologias próprias do discurso
  historiográfico.